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упражнение на чтение немецкие слова

Упражнения на обучение чтению на немецком языке
методическая разработка по немецкому языку по теме

Упражнения на формирования навыков чтения

сh=хь

Ich, mich, dich, sich, euch, die Bücher, die Dächer, die Tücher, das Märchen, sechzehn, sechzig, das Gedicht

сh = х

Das Buch, das Dach, das Tuch, suchen, machen, lachen, acht, brauchen, das Loch

spielen, sprechen, der Spaten, der Spiegel

stehen, der Stuhl, die Straße, der Stern, still

Die Schule, der Tisch, schwarz, der Schrank, schon, schön, die Flasche, der Fisch, die Tasche, Mascha, Mischa

Schusche – schusche – schusche

Meine Katze Pusche.

Sie kann tanzen, singen, spielen, sprechen, springen

№1 Запиши в столбики слова с данными букосочетаниями

Ein Stück Papier

Zwischen den Bänken lag einStück Papier. Der Lehrer sagte, alle Schüler sollten recht still sein. Das Papier würdesicher etwas berichten. Die Kinder lauschten. Da stand ein Mädchen auf, nahm das Papier und trug es in den Papierkorb. Alle Kinder freuten sich. Jetzt hatten sie richtig verstanden, was das Papier wünschte.

№ 2 Запиши в столбики слова с данными букосочетаниями

Mascha ist Schülerin. Sie sitzt am Schreibtisch und schreibt. Dann rechnet sie. Auf dem Tisch liegen Bücher, die das Mädchen braucht. Manche Bücher stehen aber im Bücherschrank. Sie sucht sie.

Das Buch ist schön.

Ich lese deutsche und russische Bücher.

Mascha liest Bücher gern.

Mischa liest gedichte und Märchen von Puschkin gern.

Hier steheh acht Tische und sechzehn Stühle.

Hier spielen acht Kinder: Natascha, Pascha, Grischa, Jascha, Schura, Mascha, Sascha und Mischa.

Ich spreche deutsch.

Wir sprechen russisch.

Mascha und Natascha schreiben.

Dascha geht in die Schule.

Ich suche meinen Bleistift.

Am Morgen esse ich Schwarzbrot und trinke Milch.

Der Brief, das Papier, liegen, hier, spielen, vier, viele, sieben, sie, wie

Der Brief und das Papier liegen hier.

Hier sitzen vier Mädchen.

Sieben Mädchen schreiben Briefe.

№2 ie или ih

Si_ben, i_r, spi_len, li_ben, wi_, i_nen, Bri_f

Ein, zwei, drei, die Kreide, der Bleistift, mein, dein sein, kein, klein, weiß, arbeiten, die Zeitung, heißen, schreiben, der Schreibtisch, das Kleid, breit, fleißig, leise

№3 Запиши в столбики слова с данными букосочетаниями

Die kleine Heidi ist krank.

Sie weint und schreit seit gestern.

Mein Bruder heißt Heinz.

Er lernt in der zweite Klasse.

Das Papier ist weiß.

Die Kreide ist auch weiß.

Auf dem Schreibtisch liegen zwei Bleischtifte und eine Zeitung.

a – ä

der Ball – die Bälle

der Schrank – die Schränke

der Bank — die Bänke

der Mann – die Männer

die Kraft – die Kräfte

das Dach – die Dächer

die Hand – die Hände

die Wand – die Wände

au – äu

der Baum – die Bäume

das Haus – die Häuser

bauen – das Gebäude

der Laut – es läutet

№1 Запиши множественное число

Der Freund, die Freundschaft, neu, neun, heute, die Leute, euch, euer, das Zeug, das Fkugzeug, das Spielzeug, das Feuer, deutsch

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По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Формирование навыков чтения, дан ряд упражнений для учеников.

В работе представлены виды чтения, а также обширная система упражнений при работе с текстами на базовом уровне средней общеоьразовательной школы в условиях требований ФГОС нового поколения.

Тексты песен на немецком языке по мотивам советских мультфильмов.

Ни для кого не секрет, что английский язык как иностранный занимает в современной школе лидирующее положение. В связи с этим группы изучения немецкого языка чаще всего формируются по « остаточно.

Данная статья посвящена описанию методов обучения чтению, а также в ней представлена система упражнений для обучения чтению гласных в открытых и закрытых типах чтения слогов на уроках английского язык.

Одной из основных задач обучения иностранному языку на начальном этапе является формиро­вание навыков техники чтения, так как без них невозможно в дальнейшем сфор­мировать навыки осмысленного чтения.

Чтение выполняет различные функции: служит для практического овладения иностранным языком, является средством изучения языка и культуры, средством информационной и образовательной деятельности и средс.

Источник

Упражнения для обучения чтению на немецком языке. «Учись читать»

Ada Ida Udo Uta Otto Nina Nata Anna Toni Anton

Das ist Sina. Das ist Toni. Das sind Uta und Rosa.

Kati Hans Hanna Rudi Renate Rosa

ei – eins eine ein kein keine

Ist das Hans? Das ist Hans.

Ist das Kati? Das ist Kati.

Sind das Kati und Hans? Nein, das sind Heini und Heike.

3. Повтори буквы , прочитай .

Ist das Rudi? Ja, das ist Rudi.

Ist das Renate? Ja, das ist Renate.

Sind das Jutta und Kurt? Ja, das sind Jutta und Kurt.

Ist das Karin? Nein, das ist nicht Karin.

Ist das Herr Jan? Nein, das ist nicht Herr Jan.

Jan Jana Jura Jutta Januar jeder

Wer ist das? Das ist Gerhart. Gerhart ist groβ.

Wer ist das? Das ist Gudrun. Gudrun ist nicht groβ.

Und wer ist das? Das ist ein Kind.

Ist das Kind groβ ? Nein, das Kind ist nicht groβ.

Bruno Bodo Haus Brigitte

ie – sie die wie sieben diese

Was ist das? Das ist ein Haus. Wie ist das Haus?

Es ist hoch. Ist das ein Garten? Ja, das ist ein Garten.

Und was ist das? Ist das ein Kino? Nein, das ist kein Kino.

5. Прочитай предложения .

Das ist Dieter. Er ist groβ. Er rechnet.

Das ist Brigitte. Sie ist nicht groβ. Sie turnt.

Прочитай слова и предложения .

Marie machen Peter Papa alle alt die Lampe

das Bild das Fenster das Heft die Tafel das Dorf

Das ist ein Junge. Was macht er? Er rechnet.

Das ist Herr Kern. Er ist nicht besonders jung.

Aber er arbeitet noch.

Das sind Kinder. Sie malen und singen.

Malen sie gut? Singen sie gut?

V der November die Vase Viktor

sehr der Lehrer elf Jahre

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wer – der – er die Lehrerin der Lehrer sehr

8. Прочитай предложения.

Das ist eine Schule. Die Schule ist schön und hell.

Das ist eine Schülerin. Die Schülerin ist sieben Jahre

alt. Sie ist noch klein.

Wer ist das? Das sind drei Mädchen. Was machen sie?

Die Mädchen schreiben und malen. Sie sind lustig.

Zwei zählen sitzen die Katze Hymne die Olympiade

Max der Text Fox das Quadrat das Aquarium

Wer ist das? Das ist Mieze. Ist das ein Mädchen?

Nein, das ist kein Mädchen. Ist das ein Junge?

Nein, das ist kein Junge. Ist das ein Hund oder

eine Katze? Das ist eine Katze. Ist sie schwarz?

Nein, Mieze ist nicht schwarz, sie ist grau.

Stehen spielen die Stadt springen der Tisch

schwarz der Stuhl die Schultasche

Was steht hier? Hier stehen ein Tisch und ein Stuhl.

Und was ist das? Das sind zwei Kugelschreiber.

Wie sind sie? Sie sind schwarz. Was macht hier Uwe?

neun neu heute neunzig

er läuft Fräulein die Häuser

Wer ist das? Das ist ein Junge. Wie heiβt der Junge?

Der Junge heiβt Alex. Was macht Alex? Er läuft.

Und wie heiβt der Hund? Er heiβt Rex. Er läuft auch.

Alex und Rex laufen. Wo leben sie? Sie leben im Dorf.

Ii Gg Ll Ss Tt Rr Uu

lustig traurig schmutzig fleiβig

eins sieben dreizehn neunzehn

zwei acht vierzehn zwanzig

drei neun fünfzehn dreiβig

vier zehn sechzehn vierzig

fünf elf siebzehn fünfzig

sechs zwölf achtzehn hundert

13. Tsch — Deutsch Tschüs

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Тренажёр по обучению чтению
тренажёр по немецкому языку

Дополнительный материал для обучения чтению и контроля техники чтения

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Предварительный просмотр:

Двойничкова И. В. Тренажёр по обучению чтению

S s Susi, super, Salat, singen, sind, Sonne, Sara, sagen

ie sie, hier, Tier, wie, viel, sieben, Wiese, vier, nie, mieten

ei klein, nein, eins, zwei, drei, Polizei, mein, sein

-ig lustig, traurig, sonnig, Honig

β groβ, heiβen, weiβ, fleiβig

ju, ja Juni, Juli, Julia, Junge, Januar, Jahr

ch ich, nicht, mich, dich, sich, Elch, Becher

ch acht, Buch, machen, Nacht, Tuch, noch, dachte

au Auto, blau, grau, braun, auch, traurig, laufen

P p Plan, Puppe, Papagei, Pulli, Pause

Z z tanzen, Zebra, Zoo, ganz, zaubern, faulenzen

sch Schule, schwarz, schlecht, Tisch, schnell, Tasche, schreiben

sp Sport, spielen, Spaβ, sprechen, sportlich

ng singen, springen, klingen, bringen, englisch

F f Fisch, faul, Fluβ, faulenzen, schlafen, Tafel, finden

Qu qu Aquarium, Aquarell, Quadrat, Quartett, quaken, quieken, Quelle

tsch Datscha, klatschen, Quatsch, Kutscher, quatschen

*** seid, sehr, nie, wieder, mieten, nein, heiβt, Polizei, weiter, sein, dich, Becher, Buch, noch, Tuch, Schwester, Fisch, schon, duschen, Spiel, Sprache, sprechen, Spaβ, jung, Junge, Aquarell, quaken, Quartett, Küche, Münzen, Brücke, sechs, wachsen, Lachs, Zeuge, beugen, mehr, sehen, Reh, Sohn, sehr, hören, Wölfe, Männer, Mädchen, kratzen, jetzt, Straβe, still, Patrick, Decke, Ecke, Picknick, Mixer, Xenia, träumen, Häuser

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Обучение чтению на иностранном языке на начальном этапе способствует более раннему приобщению младших школьников к новому для них языковому миру, формирует у детей готовность к общению на иностранном .

Данная статья содержит подробный план проведения урока в игровой форме во 2-м классе по УМК «Starlight 2».В приложениях помещены материалы к уроку:* «Сказка о правилах чтения»* Примеры сло.

Значение чтения в обучении иностранному языку. Виды чтения.

Цель: — совершенствование навыков чтения — расширение лексического запаса по теме — отработк.

Научатсяслушать и понимать отдельные детали текста, обсуждать их; Употреблять новые слова: Old, weak, short, fat, young, strong, tall, thin в письменной и устной речи.Знать слова по описанию внешности.

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